Vad?
InClubit 360 är en teknisk lösning utvecklad av RISE och utgör dels en hårdvarudel i form 360-kamera och VR-glasögon tillsammans med mjukvaran InClubit 360 som strömmar en sändning från klassrummet till eleven utan fördröjning och på ett integritetssäkert sätt. https://www.ri.se/sv/vad-vi-gor/projekt/inclubit-360-for-okad-inkludering-genom-vr-360
Hur?
I den här piloten vill Pedagogiskt Center testa tekniken tillsammans med Tågaborgsskolan för att dels utvärdera tekniken utifrån primära syftet, att inkludera elever som inte har möjlighet att närvara, men också utforska möjligheterna att använda tekniken för att göra studiebesök på svårtillgängliga arbetsplatser.
Varför?
Med hjälp av ny teknik som virtual reality/virtuell verklighet och 360-inspelning kan vi göra det möjligt att uppleva platser utan att besöka dem. Ibland kan våra elever av olika anledningar inte närvara i klassrummet och riskerar då att missa viktiga delar i undervisningen.
Samtidigt finns det många fler platser som hade varit värdefulla för våra elever att besöka, men som är svåra att ta sig till eller som inte kan välkomna stora grupper. Tänk till exempel ett litet labb eller en industrimiljö som kräver skyddsåtgärder. Kan vi göra det möjligt för våra elever att ändå uppleva de delarna av arbetsmarknaden, utan att lämna klassrummet?
Utmaningar
- Hur kan vi få fler elever att nå kunskapsmålen i skolan?
Drivs av
- Barn- och utbildningsnämnden / Pedagogiskt center